近年来，新加坡持续优化外籍专业人才的准入制度，希望在吸引国际人才的同时，进一步提高就业市场的人才质量与多元化程度。对于计划通过就业准证(Employment Pass，简称EP)赴新加坡工作、创业或开展业务的人士来说，申请条件已经不再只是“薪资达标”这么简单。
目前，新加坡EP主要实行两阶段审核机制：申请人首先需要达到与年龄及行业相对应的最低薪资标准，之后一般还需要通过COMPASS互补专才评估框架。只有两个阶段均符合要求，申请才具备基本资格。
第一关：EP最低薪资随年龄提高
目前，除金融服务业以外，新加坡EP最低月薪门槛从5600新币起，并随着申请人年龄增加逐步提高。45岁及以上申请人的最低月薪要求可达到10700新币。
金融服务行业的要求更高，目前最低月薪从6200新币起，45岁及以上申请人则需达到11800新币。
值得关注的是，新加坡已经公布下一阶段调整安排。
从2027年1月1日起提交的新EP申请：
普通行业最低月薪将由5600新币提高至6000新币，并根据年龄逐步增加，45岁及以上申请人最低达到11500新币。
金融服务行业最低月薪则将由6200新币提高至6600新币，45岁及以上申请人的最低标准将提高至12700新币。
对于现有EP持有人，这套新的薪资标准将适用于2028年1月1日起到期的准证续签申请。
这意味着，未来申请新加坡EP时，年龄、行业以及薪资之间的匹配程度将变得更加重要。申请人年龄越高，相应需要达到的薪资水平通常也越高。
第二关：COMPASS至少达到40分
达到最低薪资要求后，大多数EP申请人还需要进入COMPASS评分阶段。
COMPASS采用积分制，申请通常需要达到40分才能通过。评分并不是单纯考察申请人的个人背景，而是同时评估申请人和新加坡公司的整体情况。
目前主要包括四项基础评分指标：
薪资水平
申请人的固定月薪会与新加坡同行业、同年龄段的专业人士薪资进行比较。达到较高薪资百分位，可以获得更高分数。
达到行业薪资第90百分位或以上，可获得20分;处于第65至90百分位之间可获得10分;低于第65百分位则为0分。
学历与专业资质
符合要求的高等教育学历及部分受认可专业资质可以获得相应分数。
部分顶尖高校或高度认可院校的学历最高可获得20分，其他符合标准的大学同等学历一般可获得10分。
需要注意的是，没有大学同等学历并不代表不能申请新加坡EP。即使这一项目获得0分，只要申请人能够从其他COMPASS项目累计取得至少40分，仍然有机会达到申请要求。
企业员工国籍多元化
新加坡也会考察申请人的国籍在公司专业、经理、执行人员和技术人员群体中的占比。
如果申请人的国籍在公司相关员工中占比较低，可以获得更高分数。这项政策主要希望企业保持更加多元化的国际人才结构。
企业对本地就业的支持
企业聘用新加坡本地专业人才的情况同样属于重要评分指标。
公司的本地专业人才占比越有竞争力，通常越有机会获得较高分数。因此，新加坡EP申请已经逐渐从单纯评估“申请人是否优秀”，转变为同时考察“申请人与企业是否能够为新加坡经济和就业市场创造价值”。
特定人才还能获得额外加分
除了四项基础指标之外，部分申请还可以通过额外奖励项目提高COMPASS总分。
例如，申请人的职位如果属于新加坡紧缺职业，并符合相应要求，可获得技能奖励分。
部分参与新加坡重点经济发展、创新、国际化或人才发展计划的企业，也可能获得战略经济优先项目的额外分数。
因此，即使某一项基础评分不高，也并不代表申请一定无法通过。实际规划时，需要综合考虑薪资、学历、公司人员结构、行业以及职位类别等多个因素。
部分申请人可免COMPASS评分
并不是所有EP申请都必须通过COMPASS。
按照现行规定，如果申请人的固定月薪达到22500新币或以上，一般可以豁免COMPASS评分。
此外，符合条件的海外公司内部调派人员，以及在新加坡任职时间不超过一个月的短期职位，也可能获得COMPASS豁免。
不过，免除COMPASS并不等于自动获得EP。申请仍需要符合新加坡相关工作准证及用工规定。
新加坡EP正在从“薪资门槛”走向“综合评估”
从近年来的调整趋势可以看出，新加坡对EP申请人的评估正在越来越精细化。
未来，单纯提高月薪并不一定能够解决所有申请问题。申请人的年龄与薪资匹配度、专业背景、职位性质，以及公司的本地员工比例和人才结构，都可能影响最终结果。
尤其是从2027年开始，新EP申请的最低薪资门槛将进一步提高，对于年龄较大的申请人而言，需要匹配的薪资水平也会明显增加。
因此，无论是准备进入新加坡就业市场的专业人士，还是计划通过新加坡公司发展业务的人士，都需要提前了解EP最新规则，根据自身年龄、行业、薪资及企业情况进行整体规划。
随着新加坡继续吸引高质量国际人才，EP仍然是许多专业人士进入新加坡工作和发展的重要准证之一，但申请逻辑已经逐步从过去的单项条件审核，转向更加全面的综合评估。
