2026年，新加坡进一步推动教育体系改革，重点围绕学生多元发展、人工智能时代人才培养、终身学习以及教育资源支持等方向展开。多项措施将在2026年至2028年陆续实施，涉及小学、中学、高等教育、职业培训和特殊教育等不同阶段。
扩大小学生优势领域培养范围
从2027年起，新加坡将扩大针对小学阶段学生优势和潜能的培养计划，让更多学生能够根据自身特长获得进一步发展的机会。
目前约有7%的学生能够参与相关校本课程及课后培养项目，未来预计扩大至约10%的学生。
对于在英语、数学或科学等领域表现突出、需要进一步提升的学生，新加坡将提供每周进阶课程，并在全岛设置15个指定学习中心，方便学生就近参加。此外，学校假期期间还将提供跨学科课程，让学生能够接触更丰富的学习内容。
2026年就读小学三年级的学生，将成为首批采用新识别机制的学生。除了统一评估之外，学校也可以结合教师观察、学生日常作业和学习表现等方式发现学生的优势。
同时，小学四年级和五年级学生每个学期结束后仍有机会被推荐加入相关培养项目，意味着学生的发展潜力不会只通过一次考试进行判断。
更多资源帮助有需要的学生
在扩大优秀学生培养机会的同时，新加坡也将进一步加强对家庭条件相对不利学生的支持。
从2026年开始，获得额外人力及资金支持的学校数量将由100所增加至157所，预计每年约有2万名学生受惠。
相关支持将根据学生实际情况进行安排，包括校内学习辅导、课后活动以及学校与公共机构和社区合作伙伴之间的持续协作，希望为学生提供更有针对性的帮助。
2028年启用新的中学毕业升学机制
随着新加坡从2027年开始实施统一的新加坡—剑桥中学教育证书考试，学生未来的中学毕业升学方式也将发生变化。
从2028年开始，新加坡将推出新的中学后教育招生机制。学生预计可在1月份收到考试成绩后，同时申请初级学院、励仁高中、理工学院以及工艺教育学院等不同教育路径，无须再按照目前不同院校类型分别参加多个招生程序。
在学生成绩相同的情况下，录取排序将依次考虑公民身份、志愿顺序、原始总成绩以及电脑抽签。
这项调整意味着学生填写志愿时，需要更加认真考虑自己的兴趣、优势和未来发展方向，志愿排序的重要性也将进一步提高。
目前针对初级学院、理工学院以及工艺教育学院的提前招生计划仍将继续保留。
扩大新加坡特殊教育学额
针对特殊教育需求持续增加的情况，新加坡将在2026年下半年至2030年代初期继续增加特殊教育资源。
其中，针对同时具有自闭症谱系障碍和智力障碍学生的学校容量将进一步扩大，包括增加校舍、迁往更大的临时校址，以及研究设立新的特殊教育学校。
按照规划，相关特殊教育学校数量预计由目前的13所增加至16所，而获得政府及社区资助、服务不同特殊需求学生的学校总数预计由26所增加至30所。
整体特殊教育容量预计增加约30%，可服务学生人数将从目前约9000人提升至约1.2万人。
AI素养将进一步融入新加坡教育体系
人工智能快速发展，也成为此次新加坡教育调整的重要方向。
未来，AI素养将更加系统地融入学校课程、课外活动及自主学习资源中，让学生在不同学习阶段逐步掌握数字技术和人工智能相关能力。
小学和中学现有的编程学习项目也将升级，增加更多AI相关内容，并计划从2027年开始覆盖所有学校。
与此同时，网络健康教育也将加入新的内容，包括如何验证生成式人工智能提供的信息，以及如何识别深度伪造内容等，让学生在使用AI工具的同时具备基本的信息判断能力。
成年人AI技能培训同步加速
AI教育并不仅限于在校学生。
新加坡还计划推出AI技能自我评估工具，帮助职场人士了解自己的AI能力水平及培训需求，并根据个人情况推荐适合的课程。
相关工具及升级后的技能学习平台计划在2026年第二季度推出。
从2026年下半年开始，新加坡高等教育院校还将为校友提供部分AI课程优惠，为期一年，鼓励已经进入职场的人士继续提升人工智能技能。
针对中小企业，新加坡也将逐步推出AI技能支持措施，包括AI培训、大师课程、企业咨询以及相关学习资源，帮助企业提升AI认知和实际应用能力。部分措施已从2026年3月开始逐步推出。
技能培训与就业服务进一步衔接
除了学校教育，新加坡也在进一步加强终身学习与就业体系之间的联系。
未来，技能培训与就业服务将进行更深入整合，希望形成从技能提升、职业规划到就业服务更加连贯的一站式体系。
与此同时，新加坡的中年职业技能提升课程范围也将进一步扩大。
预计从2026年第四季度开始，约200个完整职业技能资格课程将纳入相关支持范围，涉及医疗保健、信息通信、工程、媒体以及幼儿教育等多个行业。
针对工艺教育学院的工读文凭课程，新加坡也将从2026年4月起提高对参与企业的支持力度，鼓励更多企业提供在职培训和学习机会。
此外，升级后的技能学习平台计划在2026年第二季度推出，通过人工智能数字顾问等功能，根据个人技能和职业发展需要推荐更加合适的培训课程。
进一步加强双语教育
双语教育仍然是新加坡教育体系的重要组成部分。
2026财年至2030财年期间，新加坡将投入3300万新币支持母语学习及推广相关项目，高于2021年至2025年期间的3000万新币。
未来相关活动不仅面向学生，也将进一步鼓励家长参与孩子的语言学习，并通过社区合作及数字平台扩大母语推广范围。
新加坡教育改革更加重视“因材施教”
从这一系列调整可以看出，新加坡教育体系正在从单纯强调考试成绩，进一步转向学生优势培养、多元升学路径、数字技能以及终身学习。
一方面，新加坡希望更早发现学生在不同领域的潜能，让更多学生获得适合自己的发展机会;另一方面，也在增加对弱势学生及特殊教育学生的资源投入。
随着AI逐渐进入学校课程和成人技能培训体系，未来新加坡教育与就业市场之间的联系也将更加紧密。
对于计划让孩子在新加坡长期学习和发展的家庭而言，未来除了关注学校排名和考试成绩，也需要更加重视孩子的兴趣、能力特点、数字技能以及不同教育路径之间的选择。
